八宿縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展：從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”

近年來，八宿縣以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，合理配置教育資源，加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建立開放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。并在合理布局、集中辦學(xué)以及教育“三包”經(jīng)費(fèi)使用和管理等方面做了積極的探索，全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作取得了明顯成效。

高屋建瓴強(qiáng)推進(jìn)

作為2017年自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收縣，八宿縣成立了以縣委書記為組長(zhǎng)，相關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，縣直相關(guān)部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為成員的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。先后出臺(tái)了《八宿縣義務(wù)教育基本均衡發(fā)展實(shí)施方案》《八宿縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及縣（中、區(qū)）直單位對(duì)口幫扶學(xué)校制度》等，明確了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟、工作進(jìn)度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制等。

在縣義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，八宿縣舉全縣之力，在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中擼起袖子加油干，“四個(gè)到位”扎實(shí)推進(jìn)，一組組數(shù)字，展現(xiàn)了八宿縣義務(wù)教育工作取得的累累碩果。

2014至2016年，八宿縣財(cái)政分別投入608萬元、778萬元、1058萬元，占財(cái)政收入的比例分別為22%、23%和24%；組織36人，赴兄弟市（地）考察學(xué)習(xí)；舉辦全縣教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料6000多份……呼吁社會(huì)各界積極參與，為學(xué)校建房修路、捐款捐物，幫扶資金達(dá)306萬元，有力推動(dòng)了全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。

制度創(chuàng)新強(qiáng)基礎(chǔ)

2016年，八宿縣在昌都市率先全面取消了教學(xué)點(diǎn)，探索集中辦學(xué)模式。經(jīng)過兩年的努力，八宿縣的農(nóng)牧民孩子都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中，八宿縣率先實(shí)行以“政府統(tǒng)籌、統(tǒng)一配送、集中核算、服務(wù)到?！睘橹饕獌?nèi)容的“三包”經(jīng)費(fèi)改革。2014年實(shí)施以來，八宿縣各學(xué)校的學(xué)生伙食質(zhì)量明顯提高，教育“三包”經(jīng)費(fèi)的使用同比下降達(dá)12%。這一改革模式在昌都市和全區(qū)都得到了推廣。

嚴(yán)格實(shí)行入學(xué)通知、輟學(xué)報(bào)告等制度和雙線控輟目標(biāo)責(zé)任制，從2013年起，八宿縣取消了往年5月至6月份的“蟲草假”，控輟保學(xué)工作成效空前。招生工作做到應(yīng)招盡招，加大整班移交和學(xué)籍管理工作力度，新生招生和小學(xué)畢業(yè)生整班移交實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)100%目標(biāo)。

在校園文明建設(shè)方面，八宿縣加大了地方文化元素，積極開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)”。各學(xué)校通過舉辦文化長(zhǎng)廊、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，近年來，八宿縣多方爭(zhēng)取和籌措資金約1.37億元，用于學(xué)習(xí)改擴(kuò)建。截至2017年9月，全縣“生均教學(xué)及輔助用房面積”小學(xué)達(dá)到4.76㎡，初中達(dá)到4.99㎡；小學(xué)生均圖書達(dá)17.87冊(cè)，初中生均圖書達(dá)34.53冊(cè)；小學(xué)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)14.25臺(tái)，初中每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)11.25臺(tái)。

培訓(xùn)交流強(qiáng)隊(duì)伍

近日，捷報(bào)傳來，八宿縣中學(xué)連續(xù)三年蟬聯(lián)昌都市各縣中考成績(jī)第一名。成績(jī)的背后，是教師們的無私奉獻(xiàn)，更是八宿縣教育事業(yè)蒸蒸日上的一個(gè)縮影。

近年來，八宿縣大力推進(jìn)“國(guó)培作引領(lǐng)、區(qū)培作示范、市培抓重點(diǎn)、縣培保全員、校本重教研”的教師培訓(xùn)體系建設(shè)，縣教育局按照年度公用經(jīng)費(fèi)總額的5%的標(biāo)準(zhǔn)，安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。2017年，對(duì)口援藏的福建省福州市為全縣提供200萬元教師培訓(xùn)資金，并建立了雙向互動(dòng)交流機(jī)制。

在提高教學(xué)技能方面，八宿縣以開展“說課聽課評(píng)課”“批改教案”“輪崗交流支教幫扶”“名師名課”等方式，不斷加大教師交流和培訓(xùn)力度；通過繼續(xù)教育工程、國(guó)培計(jì)劃、千校萬師、遠(yuǎn)程教育等方式搭建教師培訓(xùn)平臺(tái)，組織骨干教師赴內(nèi)地參加培訓(xùn)，并邀請(qǐng)各市（地）優(yōu)秀教育骨干，多次到八宿開展專題講座，有效提升了各學(xué)校的管理水平和教師的教學(xué)科研能力。

在抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，八宿縣高度重視學(xué)校安全管理，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校連續(xù)五年無安全事故。同時(shí)，縣教育局結(jié)合精準(zhǔn)扶貧和城鎮(zhèn)化建設(shè)，科學(xué)合理布局學(xué)校，確保了進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童、殘疾兒童就近就便入學(xué)。

一件件實(shí)事、一組組數(shù)據(jù)，印證了八宿縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的堅(jiān)實(shí)足跡。新時(shí)代新征程，八宿人民滿懷希望、斗志昂揚(yáng)，將在藏東大地上不斷續(xù)寫義務(wù)教育均衡發(fā)展的新篇章！