大學(xué)生就業(yè)之我見(jiàn)

大學(xué)生就業(yè)是民生之本、穩(wěn)定之基、和諧之源，事關(guān)千家萬(wàn)戶，是一項(xiàng)重大的民生工程。多年來(lái)，區(qū)黨委、政府高度重視大學(xué)生就業(yè)工作，并先后出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策，積極創(chuàng)建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、努力拓寬就業(yè)渠道、不斷完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶舉措，使得我區(qū)大學(xué)生就業(yè)工作連年穩(wěn)步推進(jìn)。

隨著采訪的不斷深入，筆者發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生知識(shí)老化、轉(zhuǎn)化率較低；供求錯(cuò)位，結(jié)構(gòu)性矛盾突出；準(zhǔn)備不足，缺乏基本的求職技巧；觀念落后，在“就業(yè)”的誤區(qū)中徘徊不定等問(wèn)題依然是阻礙大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵所在。同時(shí)，隨著我區(qū)高等教育規(guī)模的擴(kuò)大，我區(qū)高等教育受教育人數(shù)逐年攀升，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)有增無(wú)減，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

筆者認(rèn)為，解決大學(xué)生就業(yè)光靠良好的政策是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵是大學(xué)生要從根本上端正自己的思想和心態(tài)。首先，要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，丟掉唯公務(wù)員不做、靜等政府安排的觀念，努力轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)；其次，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨和政府的就業(yè)惠好政策和服務(wù)舉措，充分把握當(dāng)前寶貴機(jī)遇，成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)；再次，要大膽創(chuàng)業(yè)，勇敢地走出去，利用援藏兄弟省市和企業(yè)的優(yōu)秀市場(chǎng)資源去內(nèi)地就業(yè)、去企業(yè)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己更好發(fā)展；最后，要把擇業(yè)的愿望與實(shí)際崗位需求結(jié)合起來(lái)，到基層去、到艱苦的地方去、到黨和人民最需要的地方去就業(yè)，努力在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該胸懷大志，有著服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。尤其是我區(qū)的高校畢業(yè)生，更應(yīng)該有建設(shè)西部、發(fā)展西部的獻(xiàn)身意識(shí)。當(dāng)前，我區(qū)和全國(guó)其他省市相比，在很多方面還存在著不小的差距，急需大量各行各業(yè)的中堅(jiān)骨干和技術(shù)人才。因此，我區(qū)的大學(xué)生更應(yīng)該利用大學(xué)里所學(xué)知識(shí)，結(jié)合自身興趣愛(ài)好，在合適的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力是解決大學(xué)生就業(yè)難的關(guān)鍵。筆者建議，大學(xué)生在校就讀期間，就應(yīng)該對(duì)就業(yè)問(wèn)題未雨綢繆、早作準(zhǔn)備，充分把握各種鍛煉機(jī)會(huì)，利用4年校園時(shí)光參加各類實(shí)習(xí)、兼職，參加講座、社團(tuán)等活動(dòng)，使得自身綜合素質(zhì)不斷得到提升。

三百六十行，行行出狀元。當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)渠道不斷拓寬，就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶政策不斷完善，就業(yè)形勢(shì)早已不是“人人爭(zhēng)考公務(wù)員、萬(wàn)人擠過(guò)獨(dú)木橋”。當(dāng)代大學(xué)生只要敢于堅(jiān)持理想、勇于突破創(chuàng)新，努力通過(guò)不同途徑實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就一定能更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。