大學生就業(yè)：轉變觀念天地寬

春節(jié)剛過，藏歷新年將至，拉薩的“年味兒”日漸濃厚，但是對于今年即將畢業(yè)的大學生和他們的家長來說，“國考”“公招”和參加各類考試、就業(yè)培訓才是考慮的頭等大事，因為寒窗苦讀十幾年，而今面臨著邁入社會的第一道門檻——就業(yè)。

大學生就業(yè)難！這是不爭的事實，但是，難就難在就業(yè)一門心思盯著城市、大單位，而邊遠地區(qū)、基層單位雖急需人才卻應者寥寥。

因此，樹立正確的就業(yè)觀，培養(yǎng)良好的心態(tài)，是解決大學生就業(yè)難題的一劑良藥。

轉變“精英”意識，樹立普通勞動者觀念。目前我國高等教育已經由精英教育向大眾化教育轉變，但不少大學生依然心存“天之驕子”的優(yōu)越感，認為讀了大學就理所應當有份好工作，留在大城市、大單位才能體現(xiàn)自己的人生價值，一些家長更是希望孩子畢業(yè)后能捧上“金飯碗”，因此找工作時一味追求物質待遇，重地位、重名利。實際上不同的工作崗位只是社會分工不同，并無高低貴賤之別，大學生也是社會中的普通成員，要以普通勞動者的心態(tài)和定位選擇工作。

降低期望值，拓寬就業(yè)領域。每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作，這是無可厚非的。但是，每個人能得到什么樣的工作要受到自身條件和客觀因素的制約。有的大學生好高騖遠，對自身期望值過高，盲目追求超出自身能力的熱門崗位、高薪待遇，最終落入高不成、低不就的尷尬境地。大學生擇業(yè)時，首先要實事求是地認識自己，不僅要考慮“我想從事什么”，更要考慮“我適合干什么”，確定符合實際的期望值。放寬視野，把目光從競爭激烈的熱門崗位移開，更多從自身實際、發(fā)展空間考慮，會發(fā)現(xiàn)往往因務實而“海闊天空”。

變被動就業(yè)為自主創(chuàng)業(yè)。近幾年自主創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)新方向。國家對大學生自主創(chuàng)業(yè)提供了稅收、貸款等多方面優(yōu)惠政策，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。知識經濟時代，大學生擁有較高知識和技術，富有開拓精神，蘊藏著巨大創(chuàng)業(yè)潛能。自主創(chuàng)業(yè)，不僅能緩解巨大的就業(yè)壓力，更是大學生發(fā)揮自己的主觀能動性、聰明才智的廣闊舞臺，是符合時代要求的就業(yè)趨勢。

近年來，我區(qū)堅持正確處理高校畢業(yè)生政府就業(yè)和市場就業(yè)的關系，一方面積極教育引導學生、家長、社會轉變就業(yè)觀念；一方面建立創(chuàng)業(yè)基金，研究出臺支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策措施，在注冊、稅收、資金、設備、場地等方面給予大力支持，多措并舉推動萬眾創(chuàng)新，調動起了大眾創(chuàng)業(yè)的積極性。特別是大學生群體創(chuàng)業(yè)熱情高漲，掀起了創(chuàng)業(yè)新風潮。

“一次就業(yè)定終身”早已不現(xiàn)實，職業(yè)是可以變化的，就業(yè)是一個動態(tài)過程，大學生要以平常心對待第一次就業(yè)，轉變觀念，開拓視野，要以理性、務實的心態(tài)迎接就業(yè)挑戰(zhàn)，會發(fā)現(xiàn)工作并沒那么難找，生活中的機會其實無處不在。