上課不照本宣科,討論不拘泥于形式。在開展“四講四愛”主題教育實踐活動中,林芝市八一鎮(zhèn)拉丁嘎村針對群眾文化水平低、接受能力差的特點,既講大道理,又講群眾身邊事,教育引導(dǎo)群眾從自身做起,從身邊事做起,把“四講四愛”化作實實在在的行動,教育效果明顯。
在開展“四講四愛”主題教育實踐活動中,拉丁嘎村駐村工作隊通過開展升國旗儀式、講中華民族歷史、講西藏發(fā)展史等方式,使“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想和國家意識、中華民族共同體意識在群眾中進一步得到鞏固和增強。
“自從開展了這個活動,我們村里面吵架的人也少了,大家有什么問題都可以商量著解決。”
“我們村里面越來越和諧了,人與人之間都非常友愛,相信我們的生活會越來越幸福?!?/p>
……
走在拉丁嘎村隨處可聽到這樣的話語?!巴ㄟ^開展‘四講四愛’主題教育實踐活動,現(xiàn)在村里吵架的現(xiàn)象少了,打架斗毆的事件杜絕了,村民之間有了矛盾和意見都能通過村干部和駐村工作隊,心平氣和地坐下來溝通和協(xié)商,鄰里關(guān)系、人與人之間的關(guān)系達到了前所未有的和諧?!贝妩h支部書記云丹說起了 “四講四愛”主題教育實踐活動開展以來村里發(fā)生的可喜變化。
在組織群眾開展教育活動中,廣泛開展“鄰里團結(jié)靠什么”“團結(jié)的好處是什么”“你怎樣從自身做起維護團結(jié)”的大討論,教育引導(dǎo)群眾牢固樹立全村經(jīng)濟要發(fā)展,自己要過上好日子,團結(jié)是基石,和睦是根本的觀念,自覺摒棄凡事要占上風(fēng),處處要爭個高低上下的做法,以和為貴、相互包容已經(jīng)成了群眾的自覺做法。(記者 王雨霏 王雅慧 通訊員 楊志宏)
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