新“知青下鄉(xiāng)”現(xiàn)西藏模式 大學(xué)生村官帶薪務(wù)農(nóng)

    連日來，西藏今年將從本地生源的大學(xué)畢業(yè)生中招考三百名村官按公務(wù)員待遇派往基層任職的報道成為各大媒體追蹤的熱點。當(dāng)然，也成為當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)不景氣狀況下大學(xué)畢業(yè)生們竟相爭奪的一個熱門。據(jù)官方統(tǒng)計，截至目前，西藏當(dāng)?shù)匾延幸磺陌倜髮W(xué)生報名，競爭大學(xué)生村官崗位。

    緣何此舉一出立即成為尋業(yè)學(xué)子們及媒體追逐的熱點？關(guān)鍵在于此舉不是一般性的行政動員，而是在政府意愿和個人考量間找到一個“互利共贏”的平衡點，那就是——當(dāng)?shù)厣?、考試合格、帶薪下鄉(xiāng)，免除后顧，專司其職！

    當(dāng)今全球金融海嘯大背景下，一方面大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，一方面基層社會組織需要大批“講政治、能創(chuàng)新、有擔(dān)當(dāng)”的知識青年“再下鄉(xiāng)”。因此，被媒體譽為“新知青下鄉(xiāng)”的大學(xué)生村官已成為近年來中國農(nóng)村的一道新景。但遠未成為景觀氣候。很多大學(xué)生望著“希望的田野”裹足不前，有些先行者也在這田垅上踩滑了腳，跌了跟頭，甚至折斷了理想的翅膀。為什么？一個重要原因就是多數(shù)“新知青下鄉(xiāng)”僅停留在政府引導(dǎo)和個人沖動層面，沒有形成一個兼顧社會、個人利益的保障機制。

    與內(nèi)地大學(xué)生當(dāng)村官不同，西藏今年從高校中招錄村官，首先從西藏急需加強基層社會組織建設(shè)的公共需要出發(fā)，充分考慮當(dāng)事者的個人訴求，給予“公務(wù)員”待遇的制度保障。這樣就免除了大學(xué)生村官們的后顧之憂，使他們敢去，去了也敢干。

    據(jù)西藏自治區(qū)組織部人才流動開發(fā)處官員介紹，繼二00八年西藏首次招錄大學(xué)生村官后，今年將再從西藏生源的高校中招考三百名公務(wù)員到基層任職，并確定大學(xué)生村官的身份為公務(wù)員。

    此外，自治區(qū)財政按每人五千元人民幣發(fā)放一次性安置費；按所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用公務(wù)員待遇確定其工資標(biāo)準(zhǔn)；在校期間的國家助學(xué)貸款本息，按照國家助學(xué)貸款償還的有關(guān)規(guī)定，分年按比例由自治區(qū)財政代為償還。

    據(jù)了解，類似鼓勵大學(xué)生下鄉(xiāng)出任村官的“保障性”舉措，在內(nèi)地尚不多見。因此，有社會學(xué)者稱此舉為“西藏模式”，或可在中國新一輪“知青下鄉(xiāng)”中走出一條新路。